【山田ルイ53世のお悩み相談】不登校の小４の息子の勉強をどうサポートすべきでしょうか。

筆者の場合、ラジオ講座とかが中心であとは参考書などでの独学でした。
何しろ、改めて振り返ると、中2の夏に”ひきこもり”となって以降、人生で「誰かに勉強を教わった」という記憶がありません。
基本、家に籠りっきりなので、塾とか習い事とは無縁。
筆者が当時、「登校しているのと同程度」のことが出来ていないなと思ったのは、理科の実験だとか体育、音楽、美術といった類の教科でしょうか。
今考えても随分”手薄”だったなと思います。

対して、ケセラセラさんが息子さんになさっていることはと言えば……万全。
これ以上ないように筆者には思えるのですが、如何でしょう。
文面からは、相談者の几帳面なお人柄も伝わってきますし、筋道を立てて物事を考え、全てをきちんとコントロールしておきたい方なのかなとお見受けします。
いや、見当違いでしたら申し訳ない。
ただ万全なだけに、
「まるで、学校に通っているようだ……」
との感想も持ちました。
いや、筆者も2児の父。
相談者が息子さんを何とかしようと、一生懸命やってらっしゃるお気持ちは痛いほど分かる。
ただ、息子さんの不登校の理由の1つに、学校というシステム（勉強のペースとか皆で集まって同じことをするノリなど……）自体が肌に合わず馴染まなかったといったようなことがもし含まれていた場合、ちょっとしんどそうだなと頭を過った次第です。
“追いつけない”と仰いますが、追いついてしまったら、それはもう学校と同じなのではないでしょうか。
筆者はどちらかと言えば、
（学校に行っておけば良かった……）
と後悔しており、
「ひきこもった6年間は無駄だった」
と常々口にもしています。
とは言え、それはあくまで”自分に限って”のこと。
価値観は人それぞれで、学校に行くことが正義で、標準的で、常識的選択だなどとは全く考えていません。
なので、”追いつけない”というのは違和感がある。
まあ、只の老婆心。
聞き流して頂いて結構です。

いずれにせよ、今日明日どうにかなるという事柄ではありません。
あまり根を詰めすぎると、息子さんも、何より相談者の方が疲れ果ててしまう。
それが一番拙いことだと思います。
くれぐれも、お友達との食事会や趣味等、ご自身が楽しむ時間を必ず確保しておきましょう。
お名前の通り「ケ・セラ・セラ」の精神をお忘れなく。